Cerramos ya esta primera parte del año, esperamos que haya sido productiva. Cada curso recibirá información específica en clase sobre las devoluciones de trabajos que aún quedan pendientes. Al retomar las clases, publicaremos algunas de las producciones en una exposición virtual.
Ahora, a modo de despedida, y para poner un poco de humor en el asunto... les dejo un curioso video publicado en you tube (no es el único) sobre el mito del celular y los pochoclos... ¿será cierto? ¿alguno hizo el experimento?
Del discurso de los medios masivos se ha dicho muchas veces que el video clip imponía una estética fragmentaria de segmentos inconexos cuyo sentido muchas veces se diluía o se perdía en la velocidad del relato. Esta idea de fragmentación parece superada hoy a través de las experiencias que facilitan los recursos colaborativos en línea. Como sabemos,no son poco frecuentes las producciones participativas de todo tipo, en donde los fragmentos se unen bajo un común denominador conceptual. Este concepto, si bien no es novedoso en sí mismo, es un exponente claro a la hora de comprender cuál es el alcance de la Red, su filosofía subyacente y el protagonismo que esta nueva "cultura on line" esta adquiriendo en todo el mundo.
He aquí una consigna que lanzó Google a los usuarios de gmail: producir un pequeño video imaginando como un gmail viajaba por el mundo. Era sin duda una invitación a un torbellino de ideas delirantes. Varios clips subidos a you tube por usuarios de todo el mundo, fueron compilados en un video que, al integrar aquellos fragmentos, resulta una risueña imagen de la mística de la Red, e indirectamente, expresa de manera muy inteligente, la imagen corporativa de Google.
Dedicado especialmente a aquellos alumnos que piensan que aprender a utilizar las TIC en la escuela es algo demasiado complicado ¿Alguna vez se pusieron a pensar lo terriblemente difícil que es manejar un libro?
Y aquí va una traducción de los subtítulos para ayudar un poco con el ingés (el audio es en noruego)
Monje Aprendiz: Hola ¿Eres tu Hermano Ansgar?
Monje Maestro: Sí, hola. ¿Cuál es el problema?
Monje Aprendiz: (señalando el libro) Bueno... es esta cosa. ¿Quisiera sentarse?
Monje Maestro: (se sienta) Gracias.
Monje Aprendiz: No pude hacer nada en toda la mañana a causa de esta cosa.
Monje Maestro: Ya veo, lo siento... es que estamos presentando este nuevo sistema y todo el mundo quiere mi ayuda inmediatamente. Eh.. ¿pero ud. no pudo usuarlo?
Monje Aprendiz: Exacto... simplemente estuvo ahi tendido toda la mañana
Monje Maestro: ¿Ha tratado de abrirlo?
Monje Aprendiz: ¿Abrirlo? ¿Debería haberlo hecho? ¡Si fuese tan simple no hubiese llamado a la "Mesa de Ayuda"! ¿Gustaría una taza de agua caliente?
Monje Maestro: No gracias, lo haremos rápido. Veamos... ud. simplemente hará así (abriendo la cubierta) y ahora ud. habrá empezado.
Monje Aprendiz: Sí... eso lo había hecho yo mismo... pero yo luego me detuve...porque tuve miedo de que algo del texto pudiera desaparecer. Tenía miedo de continuar...
Monje Maestro: Bien... verá ud., este objeto puede almacenar varios cientos de páginas de texto. Por lo tanto, lo que hará ud., es tomar simplemente tomar la hoja de papel así (tomando la página) y voltearla de esta manera.
Monje Aprendiz: Aha... ¿pero si quiero regresar?
Monje Maestro: Entonces ud. toma la pagina desde aquí y la da vuelta así. Entonces regresa a donde estaba antes.
Monje Maestro: Simplemente cierre la cubierta así. Ahora, está cerrado y todo el texto guardado dentro de él.
Monje Aprendiz: ¿Pero ud. está seguro que no se pierde nada del texto?
Monje Maestro: No, no, todo el texto está seguro... a menos que alguien lo arroje al fuego, lo que sería bastante improbable.
Monje Aprendiz: Con los rollos, cuesta mucho más volver las páginas de papel hacia atrás que en el Librro...
Monje Maestro: Libro. Bien, ¿ahora todo está ok? Monje Aprendiz: Mmmsí, sólo una cosa. Hagámosló una vez más antes de que ud. se vaya. Lo abro así y luego... ¿cómo es que dijo ud?
Monje Maestro: Dé vuelta la página...
Monje Aprendiz: Doy vuelta la pagina hacia adelante... hacia atrás... y cuando termino, simplemente lo cierro. (lo cierra) Monje Maestro: Bien Monje Aprendiz: Gracias.
Monje Maestro: Genial. Chau. Monje Aprendiz: Hey! Un momento! No lo puedo creer! Otra vez así... ¡No lo puedo abrir!
Monje Maestro: Es que ud. lo está haciendo del lado equivocado. Monje Aprendiz: ¿Qué significa "equivocado"?
Monje Maestro: Ud. tiene que abrirlo del otro lado. Monje Aprendiz:¿O sea que no importa la manera en que ud. lo abre?
Monje Maestro: ¡Sí! Ud. tiene que abirlo de éste lado.
Monje Aprendiz: Ya veeeooo...
Monje Maestro: ¿leyó ud. el manual?
Monje Aprendiz: ¿manual?
Monje Maestro: Sí... viene con la guia para el usaurio. Aquí está.
Monje Aprendiz: Sí... pero tiene el miemo problema ¡yo no puedo abrir esto!
