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lunes, 17 de octubre de 2011

La historia de Internet, otra mirada - 3er- año

La clase pasada estuvimos estudiando cómo una serie de desarrollos tecnológicos, en confluencia con ciertos eventos históricos trajo como resultado la configuración de Internet, tal como la concebimos hoy.

Sin embargo, nos ha quedado pendiente ver como esta historia, fue el punto de partida para un negocio que cambió drásticamente la historia de los medios de comunicación y su modelo de negocios.

He aquí un documental que relata este recorrido. Al pie de los videos, encontrarán las preguntas que deberán responder a modo de cierre.









Consigna (entrega 31 de octubre)

Introducción: El documental que acabás de ver será estrenado por un canal de cable especializado en tecnología y a fin de publicitar el evento, necesitarán el diseño de un poster digital que te encargamos.

Tarea: Realizar un poster digital utilizando la herramienta en línea http://www.glogster.com/ y postear en enlace al poster como un comentario a este post indicando nombre, apellido, año y turno.

Proceso de trabajo:

1. Luego de ver los videos, pensar sobre las siguiente preguntas:
  • ¿Por qué se sostiene en este video que Internet es una "Revuelta subversiva"? ¿A qué se refieren?
  • ¿Cómo era Internet en 1997? ¿Qué problemas comenzarona a aprecer? ¿Por qué?
  • ¿Cuál es la idea central que hace que hoy funcionen las búsquedas en Internet?
  • ¿Cómo convirtieron a Google en un negocio rentable? ¿Qué hicieron diferente a los sitios anteriores?
  • ¿Qué es la fobia a Google? ¿Qué efectos a generado el éxito de Google en Internet?
2. Elegir un aspecto de cada pregunta para integrarlo en un poster digital de tipo publicitario que responda al contexto descripto en la itroducción. Realizar el afiche utilizando la herramienta glogster (deberás sacar un usuario)

3. Una vez finalizado el poster, enviarás la url como comentario a este post (indicar nombre, apellido, año y turno)

domingo, 25 de septiembre de 2011

Historia de Internet: La web no comenzó ayer... - 3er año

El material que les dejo es muy interesante ya que nos remonta al año 1957 y realiza un recorrido por los desarrollos técnicos que hicieron posible la configuración de Internet tal como la concebimos hoy en día.



Consgina (trabajo individual):

Deberán realizar una infografía utilizando Google Draw. La infografía deberá resumir creativamente al menos 5 hitos de la historia tal como aparece en el video.
Una vez finalizado el trabajo, deberán publicar el archivo y colocar el enlace en un comentario a este post.

Cierre del trabajo: 16 de octubre

Buen trabajo.

domingo, 3 de octubre de 2010

Más sobre la historia de Internet

La clase pasada estuvimos estudiando cómo una serie de desarrollos tecnológicos, en confluencia con ciertos eventos históricos trajo como resultado la configuración de Internet, tal como la concebimos hoy.

Sin embargo, nos ha quedado pendiente ver como esta historia, fue el punto de partida para un negocio que cambió drásticamente la historia de los medios de comunicación y su modelo de negocios.

He aquí un documental que relata este recorrido. Al pie de los videos, encontrarán las preguntas que deberán responder a modo de cierre.









Para pensar, volver a pensar y responder:

  • ¿Por qué se sostiene en este video que Internet es una "Revuelta subversiva"? ¿A qué se refieren?
  • ¿Cómo era Internet en 1997? ¿Qué problemas comenzarona a aprecer? ¿Por qué?
  • ¿Cuál es la idea central que hace que hoy funcionen las búsquedas en Internet?
  • ¿Cómo convirtieron a Google en un negocio rentable? ¿Qué hicieron diferente a los sitios anteriores?
  • ¿Qué es la fobia a Google? ¿Qué efectos a generado el éxito de Google en Internet?

domingo, 26 de septiembre de 2010

Historia de Internet

El material que les dejo es muy interesante ya que nos remonta al año 1957 y realiza un recorrido por los desarrollos técnicos que hicieron posible la configuración de Internet tal como la concebimos hoy en día.



Lo que sigue, es realizar una actividad grupal, que deberán resolver en los documentos que encontrarán a continuación:

3TM

Equipo 1
Gastón García
Milton Serrano
Agustina Caffarel
Click para ir al documento de trabajo

Equipo 2
Alain Valfré
Matías Quaranta
Luciano Margulies
Gustavo Bueno
Click para ir al documento de trabajo

Equipo 3
Carla Dangeli
Mariana Padin
Click para ir al documento de trabajo

Equipo 4
Yanina Espiño
Agustina Bossi
Daiana Doval
Click para ir al documento de trabajo

Equipo 5
Mariana Rivero
Camila Vovchuk
Clara Gandulfo
Click para ir al documento de trabajo

Equipo 6
Belen Rodriguez
Micaela Rodriguez
Click para ir al documento de trabajo

Equipo 7
Danira Fernandez
Camila Lopez
Leila Monayer
Click para ir al documento de trabajo

Equipo 8
Lucia Calcagno
Melina Faingerch
Natalia Ursino
Lucila Roa
Click para ir al documento de trabajo

Equipo 9
Alan Jalef
Franco Salvatierra
Luis Yujra
Sofía Ortiz
Yvonne Siñani
Click para ir al documento de trabajo

3TT

Equipo 1
BIANCA LOGROÑO, LUCAS MARTIN
BLUMSTEIN, FEDERICO SANTIAGO
CERDAN, FACUNDO RAMON ERMINIO
FERNANDEZ BAZAN, MAURO DAMIAN
Click para ir al documento de trabajo

Equipo 2
LEALE, NICOLAS JOSE
LEW, AXEL
MACAROL, IVAN
TORRES LOPARDO, LUCAS MARTIN
Click para ir al documento de trabajo

Equipo 3
BENEZUELA, JENNIFER MICAELA
BERTONAZZI, MICAELA SOL
BONNAHON, MALENA
CARDENAS COSTANTINI, DANIELA
Click para ir al documento de trabajo

Equipo 4
ELISCOVICH CHERCOVER, MICHELLE
GARBARINI, NATALIA SOLEDAD
GODOY RODRIGUEZ, BRENDA ARACELI
ISAKOW, IRINA
Click para ir al documento de trabajo

Equipo 5
LATORRE, LUCILA MARTINA
MANSILLA, MARIA BELEN
MARAFIOTI, DEBORA YANINA
MARTIN, CANDELA
Click para ir al documento de trabajo

Equipo 6
NAVARRO, DENISE
PAZOS PUNGITORE, PAULA ROCIO
PONZANO, NADIA LUCILA
Click para ir al documento de trabajo

Equipo 7
RODRIGUEZ, DANIELA
RODRIGUEZ, LUA
VALDEZ, FLORENCIA GABRIELA
Click para ir al documento de trabajo

lunes, 12 de octubre de 2009

La web: pasado presente y futuro

Realizaremos ahora un trabajo de integración en el que tendremos en cuenta los contenidos trabajados en los siguientes posts:
Documentos de trabajo:

Grupos 3ro. Turno Mañana

Grupo 1
Blanzaco Maria Belen.
Lopez Gonzales Maria Clara
Ibarrondo Martina
Valentini Florencia
Noelia Jadzinsky
3TM Grupo 1

Grupo 2
Laura Pérez Guillen
Eva Luna
Cristina Vescio
Antonella Ceñal
3TM Grupo 2

Grupo 3
Altamore, Lucila Belén
Bartella, Florencia
Benitez Figueroa, Carla Selene
Castez, Emiliana Lucía
3TM Grupo 3

Grupo 4
Diskin, Camila
Ini, Yamila Nicole
Vigna, Florencia
3TM Grupo 4

Grupo 5
Barlolomeo, Nicolás Martín
Gonzalez Gabira, Martín Ezequiel
Goñi Pérez, Leandro
Luna, Pablo Nicolás
Luka Closas, Pablo Martín
3TM Grupo 5

Grupo 6
Martinez, Felipe Santiago
Lopez, Martín
Rodriguez, Martín Facundo
Sadrinas, Demian
Sosa, Felipe Manuel
Verdejo, Juan Pablo
3TM Grupo 6

Grupos 3ro. Turno Tarde

Grupo1
Bueno, Fanny
Del Campo, Guadalupe
Rodriguez, Lua
Tello, Fabiana
3TT Grupo 1

Grupo 2
Alvarez F, Florencia
Missio, Lucía
Morales, Cynthia
3TT Grupo 2

Grupo 3
Bressan, Agustina
Delgado, mariel
Gonzalez, Julieta
Landriel, Florencia
3TT Grupo 3

Grupo 4
Miguel, Martina
Miguel, Yanina
Navarro, Denise
Obando, Ailen
3TT Gurpo 4

Grupo 5
Baudracco, Matías
Birman, Alex
Cosentino, Ariel
D'Agostino, Demian
Robino, Rodolofo
3TT Grupo 5

Grupo 6
Boghssian, Nicolás
Bordín, Hernesto
Carbalo, Nicolás
Gomez M, Lautaro
3TT Grupo 6

Grupo 7
Hernandez, Santiago
Lamas, Brian
Suarez, Axel
3TT Grupo 7

lunes, 28 de septiembre de 2009

El presente de Internet

La clase pasada hemos hablado del pasado de Internet. En esta clase, nos centraremos en su presente.

Desde hace un poco más de un par de años, se habla con gran asiduidad de la web 2.0. ¿de qué se trata? El término expresa en códigos informáticos una revolución dentro de la misma Internet, un salto cualitativo desde la web 1.0 que caracterizó a los años 90.


Difundida gráfica de la web 2.0, inspirada en un el mapa de subterráneos de Londres
(Click para ver más grande)



Fue Tim O'Reilly quien en el 2004 creó el término web 2.0 con el que se hace referencia a una nueva versión de la red de redes en la cual los usuarios se transforman en productores de contenidos accediendo a múltiples servicios en línea diseñados para favorecer la colaboración y el intercambio.


La web 2.0 implica una evolución que desafía los conceptos tradicionales de los medios masivos de comunicación porque supone un usuario genuinamente activo. La consecuencia directa de este nuevo paradigma comunicacional, que representa un quiebre de la unidireccionalidad, es la hipersegmentación de la audiencia, fenómeno que desencadena cambios muy significativos en el plano educativo, social, periodístico, comercial...

Para terminar comprendiendo este tema, veremos el siguiente video.




Consigna de trabajo para 3er año:
La consigna de trabajo es, en esta oportunidad, realizar una composición gráfica (utilizando las herramientas que aprendimos trabajando con gimp) tomando como punto de partida la siguiente idea "La web 2.0 en mi vida", en donde deberán poner en juego la creatividad y los conceptos desarrollados el video incrustado en este post. Lo que deberán transmitir en las imágenes es el uso cotidiano que hacen de los servicios de la web 2.0. Luego, como siempre, deberán pegar la producción (recuerde, en formato .jpg) en una nueva diapositiva el documento compartido, sin olvidar colocar prolijamente nombre y apellido, ya que este trabajo será evaluado de forma individual.


lunes, 21 de septiembre de 2009

Historia de Internet

Hemos hablando de diferentes tipos de redes, pero ahora llegó el momento de hablar de la Red de Redes o sea de... Internet.

El material que les dejo es muy interesante ya que nos remonta al año 1957 y realiza un recorrido por los desarrollos técnicos que hicieron posible la configuración de Internet tal como la concebimos hoy en día.



Lo que sigue, es realizar una actividad grupal, que deberán resolver en los documentos que encontrarán a continuación:

Grupos 3ro. Turno Mañana

Grupo 1
Blanzaco Maria Belen.
Lopez Gonzales Maria Clara
Ibarrondo Martina
Valentini Florencia
Noelia Jadzinsky
3TM Grupo 1

Grupo 2
Laura Pérez Guillen
Eva Luna
Cristina Vescio
Antonella Ceñal
3TM Grupo 2

Grupo 3
Altamore, Lucila Belén
Bartella, Florencia
Benitez Figueroa, Carla Selene
Castez, Emiliana Lucía
3TM Grupo 3

Grupo 4
Diskin, Camila
Ini, Yamila Nicole
Vigna, Florencia
3TM Grupo 4

Grupo 5
Barlolomeo, Nicolás Martín
Gonzalez Gabira, Martín Ezequiel
Goñi Pérez, Leandro
Luna, Pablo Nicolás
Luka Closas, Pablo Martín
3TM Grupo 5

Grupo 6
Martinez, Felipe Santiago
Lopez, Martín
Rodriguez, Martín Facundo
Sadrinas, Demian
Sosa, Felipe Manuel
Verdejo, Juan Pablo
3TM Grupo 6

Grupos 3ro. Turno Tarde

Grupo1
Bueno, Fanny
Del Campo, Guadalupe
Rodriguez, Lua
Tello, Fabiana
3TT Grupo 1

Grupo 2
Alvarez F, Florencia
Missio, Lucía
Morales, Cynthia
3TT Grupo 2

Grupo 3
Bressan, Agustina
Delgado, mariel
Gonzalez, Julieta
Landriel, Florencia
3TT Grupo 3

Grupo 4
Miguel, Martina
Miguel, Yanina
Navarro, Denise
Obando, Ailen
3TT Gurpo 4

Grupo 5
Baudracco, Matías
Birman, Alex
Cosentino, Ariel
D'Agostino, Demian
Robino, Rodolofo
3TT Grupo 5

Grupo 6
Boghssian, Nicolás
Bordín, Hernesto
Carbalo, Nicolás
Gomez M, Lautaro
3TT Grupo 6

Grupo 7
Hernandez, Santiago
Lamas, Brian
Suarez, Axel
3TT Grupo 7