¡Hasta la vuelta!

Queridos alumnos,

Nuestros mejores deseos para el 2013.

Y esperamos que, tengan o no planeado algún viaje lejos de casa, descansen mucho y renueven las energías. Ojalá el año que viene tengamos oportunidad de aprender más y mejor.

¡Un abrazo muy grande... 

... nos reencontramos en febrero!

Teorema de Pitágoras para todos

Mientras entramos en clima de vacaciones, les dejo esta animación .gif con una demostración muy interesante del teorema de Pitágoras. Después de verla, nunca más olvidarán por qué 

A² = B² + C² 

¡Qué lo disfruten!

Contenidos priorizados 4to año 2012

El periodo de orientación y evaluación diciembre 2012-Febrero 2013, se llevará adelante haciendo foco sobre los siguientes contenidos priorizados:

1. Redes Sociales

2. Geolocalización (Google Maps)

3. Creative Commons

4. Presentaciones digitales (Glogster)

5. Línea de tiempo (Dipity)

6. Presentaciones con zoom (Prezi)

En la siguiente planilla, están marcados en rojo, los contenidos que deberán rendir en cada caso:

4 Turno Mañana

4 Turno Tarde

¿Cómo nos organizamos para resolver las consignas?

1. Crear un Google Doc y colocar como título, Apellido, Nombre, Año y Turno

2. Resolver por orden dentro del documento las consignas referidas a cada contenido priorizado adeudado.

3. Las actividades se resolverán durante el horario de clases y no podrán quedar pendientes para realizar en el hogar.

4. Para aprobar la asignatura deberán resolverse el 100% de las actividades. De lo contrario, se completará la evaluación luego del receso.

Consignas

1. Buscar información en la red sobre tres redes sociales (exceptuando Twitter, Facebook y YouTube) y explicar brevemente cómo funcionan y el perfil de sus usuarios.

2. Utilizando GoogleMaps, marcar el área de dos Parques Nacionales y agregar en cada una de estas áreas, dos globos con información específica. Colocar en el doc un link al mapa.

3. Buscar en la web un contenido publicado bajo licencia Creative Commons (texto, imagen, música o video) Colocar el enlace en el doc y explicar el alcance de la licencia.

4. Crear un poster digital con la aplicación glogster.com sobre el tema "Códigos QR" sobre los que podrás encontrar información en este blog. Colocar el enlace en el doc.

5. Elegir una celebridad del mundo de la ciencia, la política, el arte, el espectáculo o el deporte, y elaborar una línea de tiempo de cinco eventos que de cuenta de sus logros más importantes. Utilizar la aplicación dipyty.com y colocar el enlace en el doc.

6. Realizar una presentación de Prezi bajo el título "Algunas cosas que aprendí en el taller de TIC". Incluir y desarrollar al menos tres temas que recuerdes a lo largo de estos dos años. Puede ayudarte el material publicado en el blog. Luego, colocar el enlace en el doc.

Contenidos priorizados 3er año 2012

El periodo de orientación y evaluación diciembre 2012-Febrero 2013, se llevará adelante haciendo foco sobre los siguientes contenidos priorizados:

1. Diferencias entre Hardware y Software

2. Software Libre y Software Propietario

3. Lenguaje Audiovisual

4. Retoque fotográfico (Gimp)

5. Edición de Audio (Audacity)

En la siguiente planilla, están marcados en rojo, los contenidos que deberán rendir en cada caso:

3 Turno Mañana

3 Turno Tarde

¿Cómo nos organizamos para resolver las consignas?

1. Crear un Google Doc y colocar como título, Apellido, Nombre, Año y Turno

2. Resolver por orden dentro del documento las consignas referidas a cada contenido priorizado adeudado.

3. Las actividades se resolverán durante el horario de clases y no podrán quedar pendientes para realizar en el hogar.

4. Para aprobar la asignatura deberán resolverse el 100% de las actividades. De lo contrario, se completará la evaluación luego del receso.

Consignas

1. Realizar una tabla en donde se realice una comparación conceptual entre los conceptos de Hardware y Software.

2. Utilizando la Aplicación Caccoo realizar un esquema que explique las diferencias conceptuales de Software Libre y Software Propietario. Exportar el gráfico en formato jpg e insertarlo en el documento.

3. Realizar un guión para un pequeño video de menos de 1 minuto de duración, cuyo tema central sea: "Lo que aprendí este año en el Taller de TIC". El video debe estar dirigido a los alumnos de 2do año que aún no han cursado el taller. Deberán organizar el guión utilizando tres columnas:

a) El la primera describirán las imagenes (indicar planos y movimientos de cámara)

b) En la segunda describirán el audio (voces, voz en off, efectos de sonido, musicalización, etc)

c) Duración aproximada de cada escena.

4) Intervenir la siguiente imagen, agregando al menos dos capas y un filtro.

Luego, insertar la imagen retocada en el google doc.

5) Utilizando sonidos de la base http://www.freesound.org/  realizar una ambientación que se corresponda con la siguiente imagen. 

La ambientación deberá componerse de al menos 3 sonidos diferentes, que deberán ser mezclados y editados.
Luego, el trabajo deberá ser subido a: https://soundcloud.com/ para colocar el correspondiente enlace en el Google Doc.